ملخص
خلصت دراسة حكومية هولندية إلى أن حظر الهواتف في المدارس حسن تركيز الطلاب، إذ أفاد 75 في المئة منهم بذلك، كما لاحظ ثلثا الطلاب تحسناً في المناخ الاجتماعي، وثلثهم في الأداء الأكاديمي.
خلصت دراسة أجريت بتكليف من الحكومة الهولندية إلى أن حظر الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية الأخرى في المدارس الهولندية أدى إلى تحسين التركيز بين الطلاب.
وذكر 75 في المئة من طلاب المدارس الثانوية التي شملتها الدراسة والبالغ عددها 317 مدرسة ثانوية، أن الحظر كان له تأثير إيجابي في تركيز الطلاب. إضافة إلى ذلك لاحظ ما يقارب ثلثي الطلاب تحسناً في المناخ الاجتماعي داخل مدارسهم، ولاحظ ثلثهم تحسناً في الأداء الأكاديمي بين الطلاب.
وقالت وزيرة الدولة للتعليم الابتدائي والثانوي مارييل بول، "إلهاء أقل وانتباه أكثر للدرس وطلاب أكثر اجتماعية. عدم وجود مزيد من الهواتف المحمولة في الفصول الدراسية له آثار إيجابية رائعة".
اقرأ المزيد
يحتوي هذا القسم على المقلات ذات صلة, الموضوعة في (Related Nodes field)
بدأ تطبيق الحظر منذ أول يناير (كانون الثاني) 2024، وينطبق أيضاً على المدارس الابتدائية.
عادة ما يبدأ الطلاب في إحضار الهواتف إلى المدرسة فقط في الأعوام الأخيرة من المرحلة الابتدائية، وكشف المسح الذي صدرت نتائجه في وقت متأخر الخميس أن التأثير في هذه المرحلة ضئيل.
وتسمح معظم المدارس باستثناءات للأجهزة اللازمة للدعم الطبي، مثل أجهزة السمع المتصلة بهاتف محمول.
